S  učenicima prvog razreda  PO HODOVO sam razgovarala  da li bi željeli  da abecedu koju redovito usvajaju u prvom razredu usvojimo na još zanimljiviji  način te im predstavila ukratko što bi to bio projekt -VESELA  ABECEDA.Ostvarili bi ga na hrvatskom jeziku,izvannastavnim aktivnostima te povezali sa ostalim  predmetima uz teme u kojima je to moguće.Učenici su rado prihvatili projekt  te smo ga odlučili odraditi kada počmemo učiti abecedu tj. od mjeseca veljače do kraja svibnja  dok usvojimo sva slova abecede i sami poredak slova.Učenici su uz redovito usvajanje  velikih tiskanih slova tj. čitanje i pisanje velikih tiskanih slova  na satu hrvatskog jezika  odrađivali većinu projekta na izvannastavnim aktivnostima te pokazivali svoju kreativnost i maštovitoost pri radu.Na završnom satu  projekta -VESELA ABECEDA  s učenicima sam razgovarala o tome  što su naučili tijekom ovoga projekta te su se izjasnili da im je projekt bio jako zanimljiv,maštovit  i kreativan.Time su zaslužili da  se počaste slatkišima.

U ovom izazovnom vremenu kada se teže postiže učenička koncentracija  iz određenih tema zadatak nas učitelja je učenicima približiti gradivo da bi im bilo zanimljivije i kreativnije te da ga lakše trajno usvoje  što smo mi ovim projektom i ostavarili.

                                                                Učiteljica:Jelena Martinović